Частна профилирана гимназия с изучаване на английски език „Британика“

Годишен план за дейността на училището

Home »  Документи »  Годишен план за дейността на училището

ЧАСТНА ПРОФИЛИРАНА ГИМНАЗИЯ С ИЗУЧАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК БРИТАНИКА 1998

Адрес: Бургас 8000, Парк „Езеро”,  сградата на Колеж по туризъм,

Тел. 0898506572; 0888206747

E-mail: britanika@mail.bg

www.britanika-bs.com

 

ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ДЕЙНОСТТА

 НА ЧПГИАЕ  БРИТАНИКА 1998

през учебната 2025/ 2026 г.

Годишният план е приет на заседание на педагогическия съвет /протокол № 1 / 12.09.2025 г./ и е утвърден със заповед № 2 / 15.09.2025 г. на директора на училището.

І. ИНФОРМАЦИЯ ЗА УЧИЛИЩЕТО

  • В училището се обучават около 40 ученици от VІІІ клас до ХІІ клас
  • Учениците от VІІІ клас са обхванати в целодневна организация на учебния ден.
  • В училището няма ученици със специални образователни потребности;
  • Учениците с различен етнически произход са 2- 6 % от общия брой на учениците;
  • Училищната общност е много добре функционираща – формиран е Ученически парламент, Родителски клуб, училището осъществява пълноценно сътрудничество с други училища;
  • Квалификацията на учителите е изведена като водещ училищен приоритет; прилагат се форми на наставничество на млади и новоназначени учители, както и на такива, които за известен период са били извън системата на училищното образование.

ІІ. КРАТЪК АНАЛИЗ И ОЦЕНКА НА ДЕЙСТВИТЕЛНОТО СЪСТОЯНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО.

  1. Училището полага основите на непрекъснато образование на учениците като осигурява:
  • овладяване на общите основи и закономерности на човешкото познание;
  • усвояване и формиране на общочовешки и национални ценности, добродетели и култура;
  • развитие на индивидуалността и стимулиране на творческите заложби;
  • духовно, физическо и социално развитие и здравословен начин на живот;
  • завършване на определените в ЗПУО степени на образование.
  1. Училището изпълнява функциите си в работата по основните приоритети – гражданско образование и възпитание.
  2. Училището поддържа високо ниво на обучение и образование.
  3. Училището работи по дейности, свързани с популяризиране на гимназията.
  4. Училището има възможност да решава възникналите предизвикателства, свързани с изпълнението на план-приема и модернизацията на материално-техническата база.
  5. Училището търси начини за набавяне на повече технически и нагледни материали, необходими в учебния процес.
  6. Училището постига очакваните резултати от обучението и социализацията на учениците.

ІІІ. ВИЗИЯ НА УЧИЛИЩЕТО – да бъде възприемано с имидж на авторитетна езикова гимназия, обучаваща кадри, с богата чуждоезикова подготовка.

ІV. СТРАТЕГИЯ НА УЧИЛИЩЕТО:

  • обучаващият се в ЧПГИАЕ Британика 1998 ученик да стане активния субект;
  • изграждане собствен облик на училището;
  • демократизация и хуманизация;
  • стратегия за налагане на авторитет.
  1. ПРИОРИТЕТИ в училищната политика за учебната 20…./20….. г.
  2. Интелектуално, емоционално, социално, духовно-нравствено и физическо развитие и подкрепа на всеки ученик в съответствие с възрастта, потребностите, способностите и интересите му.
  3. Съхраняване и утвърждаване на българската национална идентичност;
  4. Придобиване на компетентности, необходими за успешна личностна и професионална реализация и активен граждански живот в съвременните общности;
  5. Придобиване на компетентности за прилагане на принципите за устойчиво развитие;
  6. Ранно откриване на заложбите и способностите на всеки ученик и насърчаване на развитието и реализацията им;
  7. Формиране на устойчиви нагласи и мотивация за учене през целия живот;
  8. Придобиване на компетентности за разбиране и прилагане на принципите на демокрацията и правовата държава, на човешките права и свободи, на активното и отговорното гражданско участие;
  9. Формиране на толерантност и уважение към етническата, националната, културната, езиковата и религиозната идентичност на всеки гражданин;
  10. Формиране на толерантност и уважение към правата на децата, учениците и хората с увреждания;
  11. Познаване на националните, европейските и световните културни ценности и традиции;
  12. Придобиване на компетентности за разбиране на глобални процеси, тенденции и техните взаимовръзки;
  13. Придобиване на компетентности за разбиране и прилагане на принципите, правилата, отговорностите и правата, които произтичат от членството в Европейския съюз.

VІ. ГЛАВНА ЦЕЛ – да подготвя кадри съобразно съвременните изисквания, да формира с помощта на семейството свободни и отговорни личности, знаещи и можещи, които да бъдат конкурентни и адаптивни в съвременното високотехнологично общество.

VІІ. ДЕЙНОСТИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЦЕЛИТЕ И ПРИОРИТЕТИТЕ

ОПЕРАТИВНА ЦЕЛ 1: Разработване и утвърждаване на единна и непротиворечива система за ефективно управление на институцията.

 Дейност 1. Изграждане на Система за осигуряване качество на образованието

  • Изготвяне на анализ на образователната реформа в страната в контекста на европейските политики и стратегически цели за превръщането на образованието като национален приоритет и намиране мястото на образователната институция в контекста на промените. Квалификация на ръководния персонал по проблемите, свързани с образователната реформа и адаптирането на училищните политики към новите образователни цели.

Срок: м. 01.2026. г.

Отговорник: директора

1.1.2. Създаване на актуална вътрешна нормативна уредба за изпълнение на дейностите.

Срок: 15.10.2025. г

Отговорник: зам директора.

1.1.3. Изграждане на училищна система за качество:

  • Прилагане на изискванията на МОН за организиране на педагогическата дейност през настоящата учебна година при изработване на годишните разпределения и плановете на класния ръководител.
  • Разработване на общи и специфични училищни стандарти за качество.
  • Разработване на годишна училищна програма за целодневна организация на учебния ден в съответствие със стратегията и спецификата на училището. /чл.19, ал.1 от Стандарта за организация на дейностите/
  • Изграждане на училищни екипи за:
  • подкрепа за личностно развитие на детето и ученика;
  • изграждане на позитивен организационен климат;
  • утвърждаване на позитивна дисциплина;
  • развитие на училищната общност

Срок: 15.10.2025. г

Отговорник: директора

1.1.4. Предефиниране на политики, приоритети и ценности

Срок: 15.10.2025. г

Отговорник: директора

Дейност 2: Инвестиции в образованието или финансови ресурси

1.2.1. Осигуряване на законосъобразно, икономически целесъобразно и прозрачно управление на бюджета.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

Дейност 3. Квалификация

1.3.1. Запознаване на педагогическите специалисти с Наредбата за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти и Глава XI от Закона –„Учители, директори и други педагогически специалисти“ и повишаването на тяхната квалификация в Раздел три от същата глава

Срок: 30.09.2025. г

Отговорник: зам. директора

1.3.2. Изработване на План за квалификация, правила за квалификационна дейност.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: зам. директора

1.3.3. Създаване на стимули за мотивация за повишаване квалификацията на кадрите чрез учене през целия живот.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

1.3.4. Повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти от специализирани обслужващи звена, от висши училища и научни организации.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

1.3.5. Споделяне на ефективни практики и резултатите от добрия педагогически опит.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

Дейност 4. Нормативно осигуряване.

1.4.1. Изграждане на библиотечно обслужване, поддържане и актуализиране на информационния поток

Срок: постоянен

Отговорник: Ел. Стоянова

1.4.2. Осигуряване на достъп до учебната документация по изучаваните учебни дисциплини

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

1.4.3. Осъществяване на текущ контрол по изрядно водене на училищната документация

Срок: постоянен

Отговорник: директора

1.4.4. Съхраняване и архивиране на училищната документация съгласно изискванията на Стандарта за информация и документите.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

Дейност 5. Училищен персонал.

1.5.1. Инструкция за вътрешна комуникация

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: зам. директора

1.5.2. Изработване на критерии за оценка труда на учителите и служителите

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: директора

ОПЕРАТИВНА ЦЕЛ 2: Изграждане на училищен механизъм за адаптиране на ученика към училищната среда.

 Дейност 1. Индивидуална среда на ученика

  • Запознаване със Стандарта за физическата среда, информационното обслужване и осигуряване на условия за интерактивно учене.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: зама. директора

2.1.2. Изграждане на училищна Комисия по безопасност и здраве и уреждане в правилник правата и задълженията им за предотвратяване на рисковете

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: директора

2.1.3. Регламентиране условията за записване и промяна на формите на обучение за конкретната учебна година съгласно Наредба за организация на дейностите чл. 31, ал. 3 и чл. 12, ал. 2 на ЗПУО.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: директора

2.1.4. Включването на ученика в различни училищни общности в зависимост от неговите интереси и потребности.

Срок: постоянен

Отговорник: преподаватели

  • Осигуряване на условия за интерактивно учене и създаване възможности за приложение на ИКТ в образователния процес по различните учебни предмети.

Срок: постоянен

Отговорник: зам.директора

  • Създаване условия за гъвкаво прилагане, изменяне и адаптиране методите на преподаване от страна на учителите с оглед постигането на по-добри резултати от ученето и повишаване активността на учениците.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

Дейност 2. Изграждане на училището като социално място.

2.2.1. Предприемане на мерки за социализиране на ученици, за които българският език не е майчин.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

2.2.2.   Специализирана работа с родителите за по-голяма заинтересованост към образователно-възпитателния процес.

Срок: постоянен

Отговорник: кл.ръководители

2.2.3.   Работа с родителските общности за преодоляване на негативни стереотипи и дискриминационни нагласи.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

2.2.4.   Осигуряване при необходимост на допълнително обучение по български език за деца и ученици, за които българският не е майчин език.

Срок: постоянен

Отговорник: Д. Вълчева

2.2.5.   Осъществяване на извънкласна работа, занимания по интереси и на организиран отдих и спорт в мултикултурна образователна среда, съчетана с традициите на отделните етнически групи.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

2.2.6.   Изграждане и функциониране на информационна система за проследяване на децата в риск.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

2.2.7. Управление на информацията за преждевременно напусналите училище. Изготвяне на база данни от  класните ръководители, в чиито класове има ученици от рискови групи /съобразно различните причини от отпадане.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

2.2.8. КВАЛИФИКАЦИЯ на педагогическите специалисти в посока управление на конфликти, справяне с агресията и насилието и превръщането му в педагогически консултант;

Срок: постоянен

Отговорник:  директора

2.2.9. Подготовка на учениците за продължаване на образованието – професионално ориентиране на учениците, завършващи средно образование, съобразно техните интереси и възможности.

  • Организиране на среща между учениците с експерти от регионалната служба по заетостта;
  • Осигуряване на професионално консултиране и ориентиране чрез провеждане на срещи и посещения на престижни университети;

Срок: м. април 2026. г

Отговорник: директора

2.2.10. Изграждане на механизъм за превенцията и създаване на правила в училищните общности и използване на доказани стратегии за разрешаване на конфликти.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: зам. директора

2.2.11. Изграждане на училищна комисия за превенция на тормоза и насилието и реализиране на дейности за разрешаване на конфликти.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: директора

2.2.12. Актуализиране и поддържане на вътрешна информационна система за разпространяване на информация, свързана с дейността на училището:

  • Интернет сайт на училището;

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

2.2.13. Активно включване на учениците в дейността на училищните медии:

  • училищен вестник „No Limits“

Срок: м. май 2026. г

Отговорник: зам. директора

ОПЕРАТИВНА ЦЕЛ 3: Управление на образователно-възпитателния процес чрез внедряване на ефективна система за обучение и учене, ориентирана към мислене

Дейност 1: Учебна дейност

  • Разработване и утвърждаване на тематичен план на учебния материал, съобразен с ДОС и учебния план на училището.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: преподавателите

  • Гъвкаво променяне на годишното и урочното планиране при необходимост.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

  • Предвиждане на мерки за диференциран и индивидуализиран подход с нуждаещи се от подкрепа ученици в урочните планове.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

  • Разпределяне на съотношението на уроците за нови знания към тези за затвърдяване съгласно изискванията на ДОС.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: преподавателите

  • Адаптиране на урочните планове за различните паралелки спрямо равнището на подготовка и различните потребности на учениците.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: преподавателите

  • Предварителна подготовка на учебни материали за урока и включване на учениците в предварителната подготовка на урока със задачи за проучване, с презентации, с информационни съобщения и др.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

  • Включване на значителна част от учениците в отделните структурни елементи на урока и събуждане на интереса им и на потребност от аргументирана позиция и защитата й.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

  • Разработване и въвеждане на система за квалификация на учителите във връзка с ефективното използване съвременни информационни и комуникационни технологии в обучението.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: преподавателите

  • Самостоятелно разработване на мултимедийни и електронни уроци, интерактивен подход на обучение и създаване условия за формиране на умения за правилно, трайно, самостоятелно и съзнателно усвояване на учебния материал.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

Дейност 2: Оценяване и самооценяване

3.2.1. Запознаване и спазване на Наредбата за оценяване на резултатите от обучението на учениците.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: преподавателите

3.2.2. Осигуряване на обучение за учителите по доцимология – свързано с методи на оценяване на учениците, тестово изпитване, формиране на оценка, използване на разнообразни форми на проверка и оценка

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

3.2.3. Разработване и утвърждаване на училищни „стандарти“ /училищни добри практики/ за оценяване по отделни предмети и запознаване на учениците с тях.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: преподавателите

3.2.4. Провеждане на информационна кампания в началото на учебната година с ученици и родители за запознаване с критериите за оценяване.

Срок: 29.09.2025. г

Отговорник: кл. ръководители

3.2.5. Изготвяне на график за датите за тестовете и класните работи и  предварителното му оповестяване на учениците и на родителите.

Срок: 20.09.2025. г

Отговорник: преподавателите

3.2.6. Изграждане на система за визуализиране на резултатите от НВО на училищно равнище във вид, който е удобен за анализи и обработка с цел разработване на политики за подобряване на резултатите.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: зам. директора

3.2.7. Осъществяване на перманентен контрол за ритмичност на оценяването съгласно чл. 11 от Наредбата за оценяване на резултатите от обучението на учениците.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

3.2.8. Направляване на учениците да преценяват и се самооценяват, за да знаят какво трябва да развият у себе си.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

3.2.9. Разяснение пред учениците на методиката за групови изпитвания.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: преподавателите

Дейност 3: Изграждане на позитивни взаимоотношения: ученик – учител; ученик – ученик, учител – учител

3.3.1. Изграждане и прилагане на политики за подкрепа за личностно развитие на детето и ученика между институциите в системата на училищно образование.

Срок: 30.10.2025. г

Отговорник: зам. директора

3.3.2. Превенция на обучителните трудности и ранно отстраняване на риск…..а от тях.

Срок: 30.10.2025 г

Отговорник: преподавателите

3.3.3. Изграждане на умения за работа в екип в паралелката:

  • Проектно учене;
  • Използване на интерактивни методи и др.;

Срок: постоянен

Отговорник: кл. ръководители

3.3.4. Установяване от учителя на позитивна атмосфера в паралелките:

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

3.3.5 Обсъждане на въпроси, засягащи училищния живот чрез формите на ученическо самоуправление.

Срок: постоянен

Отговорник: кл. ръководители

3.3.6. Поощряване с морални и материални награди при показани високи постижения в областта на науката, изкуството и спорта.

Срок: 29.06.2026. г

Отговорник: директора

3.3.7. Участие в ритуализацията на училищния живот чрез предложения и дейности, свързани с училищните традиции и изграждане на новата визия на училището.

Срок: постоянен

Отговорник: Д. Вълчева

Дейност 4: Повишаване резултатите от обучението

3.4.1. Подготовка на учениците за успешно полагане на изпитите от НВО.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

3.4.2. Преустановяване на индивидуалната учебна програма и продължаване на обучението по общата при постигане изискванията на учебната програма.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

Дейност 5: Надграждане на знания и умения

3.5.1. Организиране и реализиране от училището състезания, конкурси и др.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

3.5.2. Подготовка за участие на ученици в състезания, олимпиади, конкурси и др.

Срок: постоянен

Отговорник: преподавателите

Дейност 6: Постигане на високи педагогически постижения

3.6.1. Изграждане на система за мотивация на учителите, директорите и другите за повишаване квалификацията и за кариерно развитие.

  • Планиране, координиране, управление и контрол на дейностите за повишаване квалификацията на педагогическите специалисти на училищно ниво.
  • Създаване на условия за повишаване на квалификацията.
  • за придобиване на следдипломна квалификация;
  • за придобиване на ПКС и др.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

3.6.2. Мотивиране на учители за подготвяне на ученици-призьори на състезания, олимпиади и др.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

ОПЕРАТИВНА ЦЕЛ 4: Изграждане на училищни политики за възпитание и социализация на учениците

Дейност 1: Реализация на политики и мерки, свързани с възпитанието и социализацията на децата.

  • Разработване на план за възпитателната дейност в партньорство с представителите на ученическото самоуправление и родителите.

Срок: 30.09.2025. г

Отговорник: директора

4.1.2. Разработване на система от специални мерки за възпитание, привличане, задържане и развитие на учениците в училището за осигуряване на интелектуалното, емоционалното, социалното, духовно-нравственото и физическото им развитие в съответствие с техните потребности, способности и интереси.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

4.1.3. Изграждане на училище без агресия, осигуряващо подкрепяща среда, индивидуално консултиране по възрастови проблеми.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

4.1.4. Създаване и функциониране на различни форми на извънкласна и извънучилищна дейност.

Срок: 30.09.2025. г

Отговорник: зам. директора

 Дейност 2: Инициативи по основни направления на възпитателната дейност

4.2.1. Планиране и реализация на дейности за преодоляване на агресията в училище.

  • На ниво паралелки;
  • Чрез формите на ученическото самоуправление;
  • Чрез изяви в училищните медии;
  • Чрез съдействие от компетентни органи.
  • Чрез партньорство с институции.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

4.2.2. Педагогическа и психологическа подкрепа.

  • Чрез осигуряване на обща подкрепа:
  • екипна работа между учителите и другите педагогически специалисти;
  • кариерно ориентиране на учениците;
  • занимания по интереси;
  • информационно обслужване;
  • грижа за здравето;
  • дейности по превенция на насилието и преодоляване на проблемното поведение;

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

4.2.3. Откриване на ученици с асоциално поведение и предприемане на съответните мерки за работа с тях и семействата им.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

4.2.4. Реализиране на дейности за формиране на знания и умения за здравословен начин на живот.

  • Здравни беседи;
  • Дискусии с представители на здравни организации
  • Обучения;
  • Състезания, излети, екскурзии

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

4.2.5. Реализиране на дейности за екологичното възпитание на учениците

  • Хепънинги,
  • срещи с Регионалната инспекция по опазване на околната среда;
  • състезания на открито;
  • посещения в близки местности;
  • и др.

Срок: постоянен

Отговорник: директора

4.2.6. Реализиране на дейности за възпитание в национални и общочовешки ценности.

  • Патриотичен календар на класа.

Национални празници, ритуали и традиции:

  1. Запознаване с историята на училището – м. 10.2025 г.
  2. Ден на Съединението – 06.09.2025. г
  3. Ден на Независимостта на България – 22.09.2025 г.
  4. Ден на народните будители – 01.11.2025 г.
  5. Обесването на Васил Левски – 19.02.20. г.
  6. Ден на мартеницата – 01.03.2026 г.
  7. Освобождението на България от османско иго – 03.03.2026 г.
  8. Ден на българската просвета и култура и на славянската писменост – 24.05.2026 г.
  9. Ден на Христо Ботев и загиналите за свободата на България – 02.06.2026 г.
  10. Великден, Гергьовден, Коледа

Международни чествания:

  1. Световен ден на земята – 22.04.2026. г.
  2. Ден без тютюнев дим – 31.05.2026. г.
  3. Световен ден, посветен на жертвите на СПИН – 01.12.2025. г.
  4. Ден на труда и на международната работническа солидарност – 01.05.2026. г.
  5. Ден на Европа – 09.05.2026. г
  6. Международен ден на детето – 01.06.2026 г.
  • Ученически инициативи за изразяване почит към националните герои и вековната ни история – разписани инициативи за всеки празник, вкл.
  • Творби на ученици и възможности за публикуване освен в училищните, и в местни и национални медии.

Срок: постоянен

Отговорник: Паскалева

4.2.7. Ритуализация на училищния живот.

  • Символи и ритуали.
  • Клетва на училището.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: Д. Вълчева

ОПЕРАТИВНА ЦЕЛ 5: Партньорство и сътрудничество. разработване и утвърждаване на система от специални мерки за училищно партньорство, съдзаваща социална ангажираност и отговорности на педагогическите специалисти при работа с родители, ученици и общественост.

 Дейност 1: Партньорство между преките участници в училищното образование

  • Създадени условия за подкрепа на млади учители (ако има такива) – Система за наставничество или менторство.

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

  • Включване на учителите в управлението на промените в училището. Изграждане на професионални учебни общности.

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: директора

  • Планиране на дейности и форми на сътрудничество за осигуряване на позитивен организационен климат, ефективна комуникация и отношения на загриженост между всички участници в процеса на образование

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: директора

  • Изграждане на механизъм за ефективно партньорство на училищното ръководство с педагогическите екипи за усвояване на ключовите компетентности, училищното настоятелство и екипа на ученическото самоуправление

Срок: 15.09.2025. г

Отговорник: директора

  • Провеждане на разяснителна кампания сред родителите на общи родителски срещи за механизма за осигурен достъп до учебната документация, техните права и задължения спрямо ЗПУО и Стандартите.

Срок: 30.09.2025. г

Отговорник: директора

Дейност 2: Външно партньорство

5.2.1. Взаимодействие с Агенцията за закрила на детето и структурите на полицията

Срок: постоянен

Отговорник: зам. директора

5.2.2. Представяне стратегията за развитието на училището пред родителската общност, и разяснителна кампания за план – приема като традиции и нови тенденции. Участие на родителите при определянето на план-приема в училището.

Срок: 30.09.2025. г

Отговорник: директора

VІІ. Изпълнение на Националната стратегия  за насърчаване и повишаване на грамотността  (2014 – 2020)
IХ. Изпълнение на плана  по Националната стратегия за учене през целия живот
Х. Изпълнение на плана по Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства
ХІ. Изпълнение на Регионални и общински програми 

ІV. ПЛАН

за дейността  на Педагогическия съвет през учебната 2025/2026 година

 м. Септември

  1. Обсъждане и приемане на:
  • Годишния план на ЧПГИАЕ Британика 1998.
  • Правилника за дейността на ЧПГИАЕ Британика 1998.
  • Правилника за вътрешния трудов ред.
  • План за квалификацията на учителите.
  • Училищния учебен план.
  • ПОБУВОТ.
  • Определяне на класно ръководство.
  • Плана за квалификационната дейност на учителите.
  • Тематичен план за заседанията на ПС за 2025/2026 година.
  • Етичен кодекс и избор на комисия по етика.
  • Стратегия за развитие на ЧПГИАЕ Британика 1998.
  • Формите на обучение в ЧПГИАЕ Британика 1998.
  • Мерки за повишаване на качеството на образование в ЧПГИАЕ Британика 1998.
  • Избор на спортни дейности по чл. 92, ал.1 от ЗПУО.
  • Приемане на седмично разписание.
  • Избор на методически обединения.

Срок: 17.09.2025.г

Отговорник: директора

  1. Приемане на годишните планове на МО, на всички комисии, изградени в училището и на тематичните работни планове.

Информация за обезпечеността с учебни планове, програми и литература, за обучението през 2025/2026 год.

Срок: 30.09.2025. г

Отговорник – директора, председатели на МО

м. Октомври

  1. Анализ на резултатите от входните нива и съпоставяне с изходните нива от предходната година. Набелязване на мерки за преодоляване на пропуските.

Срок: 16.10.2025. г

Отговорник – директора, председатели на МО

м. Ноември

  1. Обсъждане работата на ЧПГИАЕ по осигуряване кандидатстудентската насоченост и ориентация на завършващите ученици.

Срок: 03.11.2025. г.

Отговорник – директора

м. Декември

  1. Подготовка за традиционното коледно тържество по случай Коледните и новогодишни празници.

Срок: 14.12.2025. г.

Отговорник – класните ръководители

  1. Обсъждане на нивото на усвояване на компетентности от учениците. Приемане на мерки с цел подобряване на образователните резултати.

Срок: 20.12.2025. г.

Отговорник – зам. директора

м. Януари 2026 год.

  1. Обсъждане на методи и форми за преодоляване на липсата на мотивация за учене, негативно отношение към училището, непосещаване на учебни занятия.

Срок: 14.01.2026. г.

Отговорник – директора

  1. Информация за готовността на учениците от 12. клас за явяване на ДЗИ. Гласуване на седмичното разписание за ІІ срок.

Срок: 29.01.2026. г.

Отговорник – кл. ръководител

м. Февруари

  1. Отчитане на резултатите от учебната работа през I-вия учебен срок. Проблеми и слабости на досегашния ОВП в училище.

Срок:05.02.2026 г.

Отговорник – класните ръководители

  1. Ориентиране на зрелостниците за избор на втори матуритетен предмет.

Срок: 05.02.2026. г.

Отговорник – Ст. Георгиев

м. Март

  1. Изграждане на стратегии за формиране на социални умения, толерантност към другите и живот в мултикултурна среда, преодоляване на трудности в общуването.

Срок: 17.03.2026.г.

Отговорник – Ст. Георгиев

  1. Обсъждане на нивото на усвояване на компетентности от учениците. Интерактивни методи на обучение – средства за преодоляване на стреса от учебната дейност.

Срок: 30.03.2026.г.

Отговорник – зам. директора

м. Април

  1. Степен на подготвеност и готовност на учениците за предстоящите изпити за сертификати: TOEFL, SAT, First certificat и изпита по АЕ след завършен 8. клас.

Срок: 14.04.2026.г.

Отговорник – Ел. Стоянова, Ел. Бабушис

м. Май

  1. Подготовка за изпращане на “Випуск 2025.”.

Срок: 03.05.2026. г

Отговорник – Ст. Георгиев

м. Юни

  1. Организационни дейности, свързани с приключване на учебната година. Определяне на графика и реда за провеждане на изпити за допуснати отсъствия.

Срок: 20.06.2026.г.

Отговорник: Директора

 м. Юли

  1. Годишен отчет за учебно-възпитателната работа през учебната 2025/2026 година.

Срок: 01.07.2026. г.

Отговорник – Директора

  1. Годишен отчет на комисията по етика.

Срок: 01.07.206. г.

Отговорник – П. Паскалева

ДИРЕКТОР:…………………………

(Д. Николов)